Esther Gómez, regidora de l'AUP

OPINIÓ Esther Gómez

L’AUP donem suport a les mobilitzacions educatives

"Les ràtios elevades, la manca de temps per coordinar-se i la insuficiència de personal de suport fan que la tasca educativa es converteixi en una cursa d’obstacles"

A les portes del Dia Mundial de l’Educació, la comunitat educativa torna a sortir al carrer. Mestres, professorat i personal educatiu preparen diverses mobilitzacions per reclamar unes condicions dignes que, avui dia, continuen sent una assignatura pendent.

Quan es parla de millores laborals, sovint el debat es redueix a una qüestió salarial. Però la realitat va molt més enllà. Parlar de condicions dignes és parlar de la qualitat de l’educació que rep l’alumnat. Una qualitat que es veu greument afectada per la manca de recursos als centres educatius.

L’escola actual, l’escola inclusiva, necessita un seguiment individualitzat de l’alumnat. La diversitat a les aules és una riquesa, però només pot ser realment inclusiva si va acompanyada dels recursos humans i materials necessaris. La realitat és que aquests recursos avui, són insufi cients i, per tant, aquesta inclusió recau sobre l’esforç titànic de docents que assumeixen una sobrecàrrega constant que acaba repercutint directament en l’alumnat i produint un gran desgast en el personal educatiu.

Les ràtios elevades, la manca de temps per coordinar-se i la insuficiència de personal de suport fan que la tasca educativa es converteixi en una cursa d’obstacles. No es pot atendre bé la diversitat quan no hi ha temps, no es pot innovar quan només se sobreviu, i no es pot cuidar l’alumnat quan el sistema no cuida els seus professionals.

A Rubí veiem com les escoles bressol, que sí també eduquen, estan en lluita per millorar les condicions de les dues escoles bressol públiques que són gestionades per una empresa privada. Les treballadores denuncien la precarització del servei, amb sous baixos, càrregues de treball elevades i una manca de reconeixement de la tasca educativa que duen a terme.

Reivindicar millores no és un acte egoista, sinó un compromís amb l’educació pública i amb el futur de la societat. Perquè una escola sense recursos no pot ser de qualitat. I defensar unes condicions dignes per a qui educa és, en defi nitiva, defensar el dret de totes les infàncies i adolescències a una educació millor, a una vida millor.

Segueix-nos per saber què passa a la ciutat.

Subscriu-te gratuïtament al WhatsApp, Telegram i butlletí electrònic. I pots seguir-nos a Facebook, Twitter i Instagram . També ens pots contactar i enviar informació de la ciutat des d'aquest formulari.

Veure Comentaris